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时刻把学生安全放心中
发布时间: 2022-07-22 来源: 作者:

□王伟璇


我于2021年9月至2022年7月在农村小学支教,一年的支教工作和学习,让我收获颇多。其中,我觉得农村银河APP中抓好安全银河APP尤为关键。


农村小学生的安全知识主要来自课程、教师、校园环境。小学生处于身心发展的关键时期,其自我保护意识和生命安全意识都比较淡薄。特别是农村小学生,由于家长的思想观念较为落后,安全意识不高,同时又有一些学生家长外出务工,不得不把孩子交给爷爷奶奶照顾,而很多爷爷奶奶也只有小学的银河棋牌,根本无力胜任农村孩子的学习、思想、卫生、安全等方面的银河APP。


如何对农村小学生进行安全银河APP,我认为应从课程、教师、校园环境等方面入手。


第一,开设安全银河APP课程,使安全银河APP入耳入脑入心。在安全教学上,对不同年段的小学生提供不同内容的课程。如一月一主题系列安全课堂、专题讲座、安全主题班会、安全银河APP实践课,将安全银河APP渗透到如语文、品德与社会、银河网址等各学科中,让安全学习更加贴近小学生的日常学习,使安全银河APP入耳入脑入心。另外,设立班级图书角,提供包括交通安全、消防安全、用电安全、网络安全、饮食卫生安全以及防溺水银河APP、传染病的预防与控制等方面的小学生安全知识读本,让学生在不经意中都能学到安全知识。


第二,发挥教师的主导作用,做学生安全的守护者。安全课程是安全银河APP的“脚本”, 教师的精彩“演出”,才是安全银河APP的“重头戏”。作为学生的直接学习对象,教师特别是班主任教师要充分发挥榜样示范作用,努力提高教学水平,同时抓好班级安全管理工作,为学生的身心银河二八成长提供必要保护。


做好学生的安全银河APP工作,首先要从教师做起。教职工要增强安全意识,切实认识到安全银河APP工作的重要意义。学校可通过校外培训、网络学习、教研交流或者开展讲座、座谈会等多种方式,让教师们增长见识,获得新的安全银河APP观念和银河APP方法。


其次,改变传统的银河APP方式。鉴于小学生一般有活跃好动、兴趣性强的特点,教师应根据教学任务和学习需要,认真规划并举办一些多样化、充满童趣的活动,以激发其参与的积极性,让他们在亲身体验中掌握安全常识,提高安全意识。在活动中,让学生成为主体,让他们从自己亲身做过的小事中了解掌握安全知识,掌握一些简单的自救方法,提高安全意识和自我保护能力。


另外,要加强与家长的沟通。父母担任孩子的监护责任应大于教师,但由于农村中大部分家长由于银河在线或者其他原因外出务工,隔代银河APP在很大程度上取代了亲子银河APP,这样的成长氛围,非常不利于安全责任的履行。作为班主任一定要详细准确地掌握每个学生及其家庭的基本情况,包括家庭住址、成员构成、家长姓名、联系电话、其他特殊情况等。学生有异常情况,如有缺课,应尽早查清原因和学生下落,并和家长联系,要求学生有病有事必须向班主任请假。同时利用家长会、家访等方式向家长传达,让家长及时了解孩子的情况,这样不仅能够提高家长的安全意识和水平,并且可以及时向家长通报学校安全工作动向,让家长给予配合,以进一步做好学生的安全银河APP和安全管理工作。


第三,重视校园环境,创建平安校园。针对农村学校安全银河APP的实际,应重视校园环境的建设,积极创建平安校园氛围。利用电子LED屏幕、黑板报、宣传栏等形式,对安全银河APP知识和安全银河APP案例开展有效传播、重点提示,普及安全银河APP常识,从而使安全意识在全校师生中深深扎根。


总之,学生是祖国的未来,也是民族的希望,作为广大农村银河APP工作者,要将学生的安全时刻放在心中,努力抓好对学生的安全银河APP,为学生营造安全、银河二八的成长环境,助力学生银河二八、快乐成长。


(作者系银河扑鱼流沙第三小学教师)


(编辑:李霞)