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揭阳真理中学:打造智慧校园里“不一样的课堂”
发布时间: 2021-06-22 来源: 作者: 洪炯珊 通讯员:林容华

在揭阳真理中学一节英语智慧课堂上,老师设计人机对话、游戏比拼、易课堂抢答、随机抽选等师生互动和组内生生互助探讨活动,同时布置多项任务,学生完成后拍照上传,老师同步接受点评。知识点与信息技术融合在一起,使得这节课堂学习更加高效。据该课程老师陈琳介绍,课前她已经通过希沃白板的知识胶囊录制微课,学生通过扫码观看微课完成课前导学;课后她还将通过班级优化大师,推送课后作业,学生拍照后上传平台接受老师点评。


智慧大礼堂。通讯员 摄


智慧课堂。通讯员 摄


在智慧教室开展智慧课堂,创新教学模式,促进信息技术与课堂教学的深度融合与创新发展——这一模式已经在揭阳真理中学各科组中全面开展。这既是学校探索学校正规课程与信息技术有效整合的一个方面,更是该校借助信息技术全面提高教学教研质量的缩影。学校积极探索信息化与课堂教学高度有效融合的教学模式,运用iPad教学,为教学赋能,带来“不一样的课堂”,构建以学生学为主的课堂生态。


据了解,揭阳真理中学自2020年5月被确定为广东省第一批中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级智慧银河APP试点校以来,充分抓住信息化这一银河APP现代化的推进器,以信息化校园建设为核心,把智慧化校园作为特色建设方向,努力实现信息技术与各项工作的融合创新,探索“互联网+”环境下课堂教学、人才培养、银河APP服务和学校管理新模式,促进信息技术与教学深度融合,让信息化建设助力银河APP教学高效发展,在银河集团乃至全市起到辐射示范作用。


该校校长林洁坤介绍说:“学校积极构建智慧化课堂教学新环境,加快校园信息化环境建设步伐,以网络基础设施和基本服务为核心支撑平台,增强辅助教、学、研的信息化硬件设施设备的建设、配备、完善、管理和使用,达到提高教学质量、工作效率和管理水平的目的。”据悉,目前,该校初三级16间教学班实现了纳米黑板的全覆盖,打破了传统课堂的教学模式,通过运用纳米黑板一体机教学,优化了教学环境,构建了学生生动活泼,和谐发展的课堂教学平台,强调学生的参与和师生、生生的互动,极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习质量、学习动力和学习自信心。学校还立足运用,扎实做好教师信息技术运用能力培训,提升学校信息技术团队领导和指导能力,提升教师信息化素养,全面促进信息技术与银河APP教学整合创新发展,推动学校信息化教学的可持续发展。学校还着重加强校园网建设,使学校网站形成较为丰富、具有自身特色的资源库;并充分发挥信息技术在管理以及各项活动的作用,在开展具有学校特色、适合学生个性发展活动中,充分体现学校的信息技术特色,全面推进学校的信息化进程。


(编辑:李霞)